Η τήρηση της Ημέρας του Σαββάτου Η Αγία είναι μια από τις βασικές 10 Εντολές, αλλά μερικές φορές είναι δύσκολο να γνωρίζουμε τι μπορείτε να κάνετε το Σάββατο και να την κρατήσετε άγια. Ακολουθούν μερικές πιθανές ιδέες για τις δραστηριότητες της ημέρας του Σαββάτου. Θα χρειαστεί να καθορίσετε ποιες δραστηριότητες εσείς προσωπικά αισθάνεστε συμβατές με την παραμονή της Ημέρας του Σαββάτου για εσάς και την οικογένειά σας, αλλά αυτές οι ιδέες είναι ένα εξαιρετικό μέρος για να ξεκινήσετε την ανταλλαγή ιδεών.
50 Δραστηριότητες της Ημέρας του Σαββάτου
- Τα παιδιά και οι ενήλικες μπορούσαν να διαβάσουν τα εκκλησιαστικά περιοδικά τους από κάλυψη σε κάλυψη.
- Προετοιμάστε οποιεσδήποτε μελλοντικές συνομιλίες ή μαθήματα.
- Χρησιμοποιήστε τις συνταγές κουλουριού για να μειώσετε το επιπλέον μαγείρεμα.
- Ετοιμάστε μαθήματα οικογενειακού βράδυ για την επόμενη μέρα.
- Επισκεφθείτε αυτούς που γνωρίζετε που βρίσκονται στο νοσοκομείο.
- Παρακολουθήστε τάξεις ναών.
- Παρακαλώ κάποιον που μπορεί να μην μπορεί να μαγειρέψει για τον εαυτό του, όπως ένα ηλικιωμένο άτομο ή να κλείσει, να μοιραστεί δείπνο με την οικογένειά σας ή να πάρει δείπνο σε αυτούς.
- Κάντε μια λίστα των μελών που μπορεί να χρειάζονται μια βόλτα στις συναντήσεις του μυστηρίου. Προσκαλέστε τους να οδηγήσουν μαζί σας.
- Έκπληξη κάποιον που έχει ανάγκη με μια επίσκεψη.
- Βρείτε έναν μοναδικό τρόπο για την υποτροφία λιγότερο δραστήριες οικογένειες.
- Έχετε μελέτη οικογενειακής γραφής. Τα νεαρά παιδιά μπορεί να θέλουν να σχεδιάσουν εικόνες αντιπροσωπευτικές δίπλα στις αγαπημένες τους γραφές. Αυτό θα τους επιτρέψει να βρουν την ίδια γραφή και να θυμούνται τι ήταν στο μέλλον.
- Επισκεφθείτε το χώρο του ναού ως οικογένεια ή φέρετε έναν φίλο μη μέλος.
- Δείτε τις ταινίες στο Κέντρο Επισκεπτών ή κάντε μια περιήγηση.
- Δώστε χρόνο σε ένα γηροκομείο ή σε άλλους που μπορεί να χρειαστούν βοήθεια για την ανάγνωση επιστολών από τους αγαπημένους ή τη σύνταξή τους.
- Επανεξετάστε τις οικογένειες στη διδασκαλία στο σπίτι σας ή επισκεφτείτε διαδρομές διδασκαλίας που μπορεί να χρειαστεί να επισκεφτείτε
- Χρησιμοποιήστε χρόνο μαζί στο αυτοκίνητο ή στο δείπνο για να συζητήσετε τι έμαθε κάθε μέλος της οικογένειας στην Εκκλησία εκείνη την ημέρα.
- Ελέγξτε ταινίες από τη βιβλιοθήκη της Εκκλησίας και τις δείτε.
- Ξεκουραστείτε και σκεφτείτε τι διδάχθηκε στα μαθήματα της Εκκλησίας.
- Ακούστε τις ταινίες γραφής / cd ή δείτε βίντεο γραφής.
- Διαβάστε υλικό που είναι προσανατολισμένο προς την Εκκλησία ή αναζωογονητικό.
- Tape πρωί εκπομπές των BYU devotionalals και να τα παίξετε πίσω κατά τη διάρκεια της ημέρας και όλη την εβδομάδα.
- Διαβάστε τα ιστορικά βιβλία για τα παιδιά. Επισκεφθείτε τη βιβλιοθήκη του καταστήματος και ανακαλύψτε τι είναι διαθέσιμο για να κάνετε check out.
- Συνδυάστε τα παιδιά σε χωριστά δωμάτια μαζί με παιχνίδια ή βιβλία κλπ. Αυτό επιτρέπει σε κάθε παιδί να δημιουργήσει μια σχέση "one-on-one" με κάθε αδελφό και αδελφή του. Οι εταίροι περιστρέφονται κάθε Κυριακή.
- Ενώ τα παιδιά ξοδεύουν ειδικό χρόνο μαζί, η μαμά και ο μπαμπάς μπορούν να περάσουν μόνοι τους μαζί και ίσως να διορθώσουν ένα ασυνήθιστο ή δημιουργικό πρωινό για τα παιδιά.
- Ετικέτα και κατάλογος του περιοδικού οικογενειακής εικόνας (φωτογραφίες, διαφάνειες ή βιντεοκασέτες της οικογένειας).
- Έχετε ένα απλό και σύντομο μουσικό μάθημα. Εξοικειωθείτε τα παιδιά με μουσικά σύμβολα και λόγια. Διδάξτε τους πώς να οδηγήσουν τη μουσική.
- Προετοιμάστε ιστορίες για τα παιδιά σας για να τους πείτε.
- Πείτε ιστορίες για παιδιά όταν ήσουν την ηλικία τους.
- Έχετε γιαγιά ή παππού πείτε ιστορίες για τον εαυτό τους ή για τη ζωή άλλων συγγενών.
- Καταγράψτε αυτά τα προσωπικά προφίλ για το βιβλίο της μνήμης ή των περιοδικών.
- Διακοσμήστε ειδικά βάζα για αποτιμήσεις αποτιμών και κεφάλαια αποστολής.
- Κάντε μια βόλτα ως οικογένεια. Συζητήστε την ευλογία που μας έδωσε ο Επουράνιος Πατέρας μέσω της φύσης.
- Προσκαλέστε παντρεμένα μέλη της οικογένειας για μια επίσκεψη ή επισκεφθείτε τα.
- Διακοσμήστε ένα κουτί της Κυριακής "Πράγματα που πρέπει να κάνετε" και γεμίστε το με ιδέες. Σχεδιάστε ένα έξω κάθε Κυριακή για να το κάνετε.
- Σχεδιάστε και δοκιμάστε μια οικογενειακή μουσική ρεσιτάλ.
- Εκτελέστε την αιτιολογική σκέψη σε νοσοκομείο ή παιδικό νοσοκομείο.
- Κάντε σκιά πορτρέτα ή σιλουέτες των μελών της οικογένειας ή των προφητών. Συμπεριλάβετε τα σε βιβλία αποκομμάτων ή χρησιμοποιήστε τα για να διακοσμήσετε κάρτες.
- Ταινία ένα ειδικό πρόγραμμα για έναν ιεραπόστολο ή αγαπημένο πολύ μακριά. Συμπεριλάβετε συνομιλίες, ιστορίες και τραγούδια.
- Κάνετε τηλεφωνήματα ή γράφετε επιστολές σε αυτούς τους ειδικούς φίλους και τους αγαπημένους σας για να τους ενημερώσετε ότι τους σκέφτεστε.
- Ετοιμάστε το σπίτι ή επισκεφθείτε μηνύματα για το μήνα.
- Ορίστε στόχους ή ξεκινήστε ένα πρόγραμμα "Επιδίωξη Αριστείας". Καταγράψτε την επιτυχία σας κάθε Κυριακή.
- Σύνθεση ενός πρωτότυπου τραγουδιού που εκφράζει μια υπέροχη σκέψη ή πράξη. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να εκφραστούν επίσης.
- Αναπτύξτε μεγαλύτερη αγάπη και εκτίμηση για τη μουσική ακούγοντας σπουδαία έργα.
- Ως οικογένεια, επινοήστε ένα σχέδιο, μια κορυφή, ένα έμβλημα ή ένα λογότυπο που θα εμφανίζεται σε ένα οικογενειακό banner. Όταν ολοκληρωθεί, ξεδιπλώστε το κατά τη διάρκεια οικογενειακών βράδια ή άλλες ειδικές οικογενειακές περιστάσεις.
- Πρακτική μια δεξιότητα όπως το πλέξιμο, κλπ. Κάντε ένα δώρο για έναν φίλο.
- "Υιοθετήστε" έναν φίλο. Επιλέξτε κάποιον ειδικό.
- Έχετε μια μέρα "Χέρια πέρα από το νερό". Αφήστε τους επιστρέφοντες ιεραπόστολους να σας βοηθήσουν να επιλέξετε μια χώρα. Βοηθήστε τα μέλη της οικογένειας να εξοικειωθούν με τα έθιμα της LDS σε όλο τον κόσμο.
- Προσαρμόστε τα αντίγραφα του βιβλίου του Μορμόνα για τους ιεραποστόλους να δίνουν έξω, σημειώνοντας σημαντικές γραφές και προσθέτοντας την προσωπική μαρτυρία σας.
- Προβλέπουμε μια παράσταση μαριονέτας που απεικονίζει ένα ιστορικό εκκλησιαστικό γεγονός.
- Δραματοποιήστε γεγονότα από τη Βίβλο και το Βιβλίο του Μόρμον με μέλη της οικογένειας. Φροντίστε να φορέσετε τα μέρη σας.
Αυτός ο κατάλογος αποτελεί συνέχεια των Δραστηριοτήτων της ημέρας του Σαββάτου 101+.
101 + Δραστηριότητες Ημέρας του Σαββάτου # 51-100
51. Δημιουργήστε ένα ρυθμικό συγκρότημα για να βοηθήσετε τα μικρότερα παιδιά να μάθουν τη μουσική στους ύμνους και τα πρωταρχικά τραγούδια.
52. Κατασκευάστε ένα κινητό "Είμαι ευγνώμων για ..." για να κρεμάσετε στα δωμάτια των παιδιών.
53. Πάρτε στροφές ρόλων και παίρνοντας ιστορίες.
54. Κάνετε μια σειρά κούκλες από χαρτί που αντιπροσωπεύουν τα μέλη της οικογένειάς σας. Χρησιμοποιήστε τα σε ιστορίες σανίδων φελινής ή στο οικογενειακό βράδυ για να δείξετε το σωστό σεβασμό, τη συμπεριφορά στην Εκκλησία, τους τρόπους και τις στάσεις.
55. Κάνετε δώρα όπως φακελάκια από γαρύφαλλα, πορτοκάλια και κορδέλα για να δώσετε μακριά σε "υιοθετημένους φίλους".
56. Έχετε σε κάθε μέλος της οικογένειας ένα προσωπικό βιβλίο απορριμμάτων. Συμπεριλάβετε εικόνες, σημαντικά γράμματα, πιστοποιητικά, σχολικά και πρωτογενή έγγραφα.
57. Κάνε ένα βιβλίο. Γράψτε μια ιστορία μέσα με ένα καλό ηθικό. Επεξηγήστε το και στη συνέχεια κάντε μια μαγνητοφωνική εγγραφή, συνοδευόμενη από ηχητικά εφέ και μουσική. Τα νεαρότερα παιδιά μπορούν στη συνέχεια να κοιτάξουν και να ακούσουν το βιβλίο τους.
58. Δημιουργήστε μια ταινία ή ένα γράμμα. Έχετε τα παιδιά να θέτουν στόχους για το έτος και να μοιράζονται συναισθήματα ή μαρτυρίες. Αποθηκεύστε τις ταινίες και τα γράμματα για ένα χρόνο και ακούστε ή / και τις διαβάστε.
59. Συνθέστε κάποια ποίηση ή γράψτε μια ιστορία.
60. Γράψτε τις επιστολές, τις ευχαριστίες, τις κάρτες, τις σημειώσεις και τις σκέψεις σας.
61. Κάνετε πίνακες οικογενειακής προόδου, κάρτες επίτευξης και πιστοποιητικά απονομής.
62. Χρησιμοποιήστε ζύμη ή άργιλο αλατιού ή κατασκευάστε μια σκηνή για τη γέννηση, Liahona, ή άλλο τεχνούργημα της Εκκλησίας. Χρησιμοποιήστε τη φαντασία σας.
63. Μάθετε τις ιεραποστολικές συζητήσεις (ποτέ δεν ξέρεις πότε μπορεί να τους χρειαστείτε).
64. Κάνετε παζλ από εικόνες σε παλιές εκδόσεις της Εκκλησίας.
65. Κλείσιμο και αρχειοθέτηση αγαπημένων άρθρων από εκδόσεις εκκλησιών για μελλοντική αναφορά.
66. Επεκτείνετε τη συλλογή σας οπτικών βοηθημάτων για μαθήματα και συνομιλίες, αφαιρώντας φωτογραφίες από τα παλαιά εκκλησιαστικά περιοδικά και τοποθετώντας τα.
67. Κάνετε εξατομικευμένες, χειροποίητες κάρτες για γενέθλια, σ 'αγαπώ, κάρτες σκέψης ή κάρτες.
68. Θυμηθείτε τα γενέθλια για την επερχόμενη εβδομάδα των μελών του τμήματος, των ηγετών της εκκλησίας, των συγγενών κλπ. Σημειώστε τα σε ένα ημερολόγιο ως υπενθύμιση για να καλέσετε ή να στείλετε μια εξατομικευμένη κάρτα.
69. Κάντε μια ιστορία κύλισης με χαρτί χασάπη και δύο μπαστούνια.
70. Σχεδιάστε ένα έργο οικογενειακής εξυπηρέτησης.
Ρωτήστε τον επίσκοπο σας για ιδέες.
71. Ανακαλύψτε ένα παιχνίδι που σχετίζεται με την Εκκλησία ή παίζετε ένα που ίσως έχετε ήδη.
72. Μελετήστε τη θρησκευτική ιστορία.
73. Δημιουργήστε στιγμιαίες εικόνες αντικειμένων όπως τα χρυσά πιάτα ή την αρχή της Βηθλεέμ για να κρατήσετε τα μικρά ασταμάτητα διασκεδασμένα.
74. Απομνημονεύστε γραφές, ύμνους, ιστορίες ή ποιήματα.
75. Διαβάστε ένα καλό παιχνίδι ως οικογένεια. Έχετε κάθε μέλος να αναλάβει ένα ή περισσότερα τμήματα.
76. Κάθε μέλος της οικογένειας πρέπει να αναφέρει σε μια γενική αρχή, έναν προφήτη, έναν επίσκοπο ή έναν άλλο ηγέτη της Εκκλησίας. Πείτε ιστορίες και προβάλετε ή ζωγραφίστε εικόνες.
77. Έχετε μια ανταλλαγή ιστοριών. Κάθε μέλος της οικογένειας πρέπει να έχει μια ιστορία θάρρους ή ανδρείας για να ανταλλάξει έναν συγγενή, ηγέτη της εκκλησίας ή διάσημο πρόσωπο.
78. Ακούστε τις βιντεοταινίες ή τις συνομιλίες των Γενικών Αρχών.
79. Να παίζετε ή να τραγουδείτε ύμνους.
80. Κοιτάξτε βιβλία που περιέχουν μεγάλα έργα τέχνης με παιδιά. Συζητήστε κάθε ζωγραφική μαζί τους.
81. Ορίστε τους στόχους του ιεραποστόλου είτε πρόκειται για πλήρες ωράριο, είτε για μερίδιο είτε για προσωπικό.
82. Προσκαλέστε μια οικογένεια στον θάλαμο που θα θέλατε να μάθετε καλύτερα στο σπίτι σας για μια οικογένεια φωτιά.
83. Ορίστε στόχους γενεαλογίας.
84. Έχετε προσωπικές οικογενειακές συνεντεύξεις.
85. Γράψτε ένα οικογενειακό τραγούδι ή ευθυμία.
86. Γράψτε ένα οικογενειακό ενημερωτικό δελτίο για να στείλετε σε φίλους και συγγενείς.
87. Γράψτε μια γιγαντιαία επιστολή στους ιεραποστόλους από το θάλαμό σας. Κάθε άτομο γράφει την επιστολή του στο ίδιο μεγάλο κομμάτι χαρτιού χασάπης.
88. Προγραμματίστε οικογενειακές εκδρομές, πικνίκ, κατασκήνωση, διακοπές και διακοπές.
89. Κάντε ένα βιβλίο εικονογραφήσεων για κάθε μέλος της οικογένειας. Συμπεριλάβετε εικόνες του εαυτού σας σε διαφορετικές ηλικίες, άλλα μέλη της οικογένειας και ειδικές εκδηλώσεις.
90. Αφιερώστε λίγα λεπτά για να προγραμματίσετε τις δραστηριότητες της επόμενης Κυριακής. Αποφασίστε τι πρέπει να γίνει κατά τη διάρκεια της εβδομάδας για να προετοιμαστείτε για αυτό.
91. Σχεδιάστε μια οικογενειακή μέρα όπου η οικογένεια καθαρίζει το σπίτι και το γκαράζ σε αναζήτηση αντικειμένων που θα δωρίσουν.
92. Σημειώστε τις συνεδριάσεις της Εκκλησίας για τα μέλη που συνήθως δεν μπορούν να παρευρεθούν.
93. Πρακτική ευλάβεια με τα παιδιά κάθονται ήσυχα για ένα σύντομο χρονικό διάστημα. Ακούστε ήσυχη μουσική ή ταινίες συνεδρίων.
94. Παίξτε αυτό το παιχνίδι ή δημιουργήστε μια παραλλαγή. Κόψτε τα Άρθρα της Πίστης και μερικές γραφές που έχουν απομνημονευτεί από τους παίκτες στα λόγια.
Τοποθετήστε τις αποκομμένες λέξεις στις κάρτες. Κάνετε έξι κάρτες σε κάθε παίκτη και τοποθετείτε το υπόλοιπο σε ένα σωρό κλήρωσης. Πάρτε στροφές ξεκινώντας μια γραφή ή ένα άρθρο της πίστης. Καθώς κάθε παίκτης παίρνει τη σειρά του, προσθέστε μια κατάλληλη κάρτα από το χέρι σας στις δικές σας και τις προτάσεις των άλλων παικτών. Αν δεν έχετε μια κάρτα που μπορείτε να παίξετε, απορρίψτε μια κάρτα στο κάτω μέρος του σωρού κλήρωσης και πάρτε ένα νέο. Εάν η κάρτα που έχετε τραβήξει εξακολουθεί να είναι ακατάλληλη, περάστε. Ο νικητής είναι ο πρώτος που θα χρησιμοποιήσει όλες τις κάρτες στο χέρι του.
95. Παίξτε το παιχνίδι Hunt Scripture. Κάθε παίκτης παίρνει μια διαφορετική σελίδα των γραφών. Μετά την ανάγνωση αυτής της σελίδας, κάθε παίκτης τότε γράφει μια ερώτηση μιας φράσης, η απάντηση της οποίας βρίσκεται κάπου στη σελίδα. Στο σήμα, ανταλλάξτε σελίδες και ερωτήσεις. Ο πρώτος παίκτης που εντοπίζει τη σωστή απάντηση στην ερώτησή του είναι ο νικητής.
96. Παίξτε το Hang Man ή το Word Scramble σε πίνακες με κιμωλία. Χρησιμοποιήστε λέξεις που σχετίζονται με την Εκκλησία.
97. Μάθετε μερικά νέα παιχνίδια δάχτυλων με τα παιδιά.
98. Κάντε διαγωνισμό μνήμης (κουίζ). Δείτε τι θυμάται από την περασμένη Κυριακή.
99. Δημιουργήστε τις δικές σας ιστορίες ταινιών. Βουτήξτε ένα παλιό φιλμ σε λεύκανση για λίγα λεπτά. Όταν το γαλάκτωμα είναι χαλαρό, ξεπλύνετε την μεμβράνη με τρεχούμενο νερό (μην αγγίζετε το λευκαντικό). Σκουπίστε και στη συνέχεια προσθέστε τις δικές σας φωτογραφίες με μόνιμα χρώματα.
100. Επιλέξτε ένα ταλέντο που θέλετε να αναπτύξετε. Ορίστε μερικούς στόχους που θα σας βοηθήσουν να επιτύχετε το ταλέντο και στη συνέχεια να εργαστείτε για την ανάπτυξή του
Αυτός ο κατάλογος αποτελεί συνέχεια των Δραστηριοτήτων της ημέρας του Σαββάτου 101+.
101 + Δραστηριότητες Ημέρας του Σαββάτου # 101-109
101. Κάθε Κυριακή, παρουσιάζει ένα διαφορετικό μέλος της οικογένειας σε ένα "Γιατί σε αγαπώ" προβολέα. Εμφανίστε μια φωτογραφία και ένα χόμπι ή σκάφος αυτού του ατόμου σε ένα περίοπτο μέρος για μια εβδομάδα. Γράψτε ένα σύντομο ιστορικό του μέλους και καταγράψτε όλες τις ιδιότητες και τις δυνάμεις του.
102. Να ενθαρρύνουν την οικογένεια να γνωρίζει ποιοι είναι οι σημερινοί προφήτες και απόστολοι, να φωτοτυπήσουν τις φωτογραφίες τους από το κέντρο του τεύχους του Συνεδρίου του Συνδέσμου. Κάνετε αρκετά αντίγραφα για τα μισά μέλη της οικογένειάς σας. Παίξτε ένα απλό παιχνίδι τοποθετώντας μια μικρή απόλαυση (M & M, μικρό marshmallow ή καρύδι, κ.λπ.) στην εικόνα του κάθε ατόμου. Διαχωρίστε τους εταίρους. Ένας συνεργάτης αποφασίζει ποιο από τα άτομα που φαίνονται θα είναι "αυτό", και είτε γράφει κάτω, είτε λέει μαμά ή μπαμπά. Ο άλλος εταίρος προσπαθεί να μην ονομάσει ποιος επιλέχθηκε. Θα καλέσει κάθε απόστολο ή μέλος της Πρώτης Προεδρίας με το όνομα. ("Ήταν ο Πρόεδρος Thomas S. Monson;") Για κάθε άτομο που ονομάζει ποιος δεν ήταν το όνομα, ο άλλος εταίρος παίρνει να φάει όλες τις υπόλοιπες απολαύσεις. (BTW, τα παιδιά μας αποκαλούν το παιχνίδι "Μην φάτε τον προφήτη.") :-)
103.
Κρατήστε ένα σημειωματάριο με ένα τμήμα για κάθε παιδί που θα χρησιμοποιήσει για συνεντεύξεις. Στο σπίτι μας, μια συνέντευξη συνίσταται στο να συναντάμε το ένα με ένα με τα παιδιά και να τους ρωτάμε: "Εντάξει, τι θα θέλατε να μιλήσετε, με τι θα ήθελα να βοηθήσετε;" Τι θα θέλατε να δείτε διαφορετικά εδώ τι θα θέλατε να συμβεί την επόμενη εβδομάδα ή κάτι τέτοιο; Υπάρχει κάτι που θέλετε ή χρειάζεστε για το οποίο δεν φροντίζετε; " Πάρτε προσεκτικές σημειώσεις για το τι συζητείται και ακολουθήστε κατά τη διάρκεια της εβδομάδας. Στο τέλος της συνέντευξης, η μαμά και ο μπαμπάς θα μπορούσαν στη συνέχεια να έχουν ένα αίτημα για το παιδί, όπως, "αυτό θα σήμαινε πολλά για μένα αν θα εργαστούμε για (οτιδήποτε) κατά τη διάρκεια της εβδομάδας". Επειδή είχαν ακούσει τις ανησυχίες τους, είναι συνήθως πολύ πρόθυμοι να εργαστούν στις ανησυχίες μας. Αναθεωρήστε τη λίστα των παιδιών μαζί τους κατά την επόμενη συνέντευξη, ώστε να μπορούν να δουν ότι κάνατε όσα ρώτησαν όπου θα μπορούσατε.
104. Μελετήστε τη γενική διάσκεψη ως οικογένεια, έτσι ώστε όλοι να ξέρουν τι συμβουλεύουν οι ζωντανοί προφήτες μας.
Προσδιορίστε τι θα κάνετε στο σπίτι σας ως οικογένεια για να εφαρμόσετε τη συμβουλή τους.
105. Ορίστε τον εαυτό σας στην ανεπίσημη επιτροπή καλωσορίσματος του Ward. Όταν μια νέα οικογένεια έρχεται στην εκκλησία, εμφανίζεται στο σπίτι αργότερα εκείνη την ημέρα με ένα πιάτο μπισκότων και σημείωμα λέει ποιος είστε, προετοιμασμένοι εκ των προτέρων. Σκεφτείτε να ελέγξετε με τους απαρτία και τους γραμματείς της Κοινωνίας Ανακούφισης να μάθετε τα ονόματα και τις διευθύνσεις των νέων ανθρώπων στον θάλαμο. Μερικές φορές, μόνο ένα άτομο ή μια οικογένεια μπορεί να κάνει όλη τη διαφορά μεταξύ των ανθρώπων που αισθάνονται ανεπιθύμητα, και να τους αισθάνονται, "Θεέ μου! Αυτός ο θάλαμος είναι τόσο φιλικός!" Να είναι ένα άτομο ή μια οικογένεια.
106. Κάντε διαγωνισμό μαθήματος αντικειμένου στην οικογένειά σας. Επιλέξτε ένα ή δύο αντικείμενα γύρω από το σπίτι - οποιοδήποτε απλό εργαλείο ή στοιχείο - και όλοι θα έχουν καταλήξει σε μια ιστορία για το πώς αυτό το στοιχείο μπορεί να απεικονίσει μια αρχή του ευαγγελίου. -Leslie North
107. Ένα από τα πράγματα που δοκιμάσαμε είναι ότι η μητέρα μου μας έδωσε μια γραφή για να απομνημονεύσει και ένα θέμα. Με αυτό το θέμα έπρεπε να γράψουμε μια σύντομη συνομιλία 5 λεπτών. Θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε τη γραφή που είχαμε απομνημονεύσει (συνήθως συσχετιζόταν.) Τα μεγαλύτερα παιδιά θα βοηθούσαν τα νεώτερα παιδιά.
Στη συνέχεια, μετά από ένα καθορισμένο χρονικό διάστημα, θα μπορούσαμε να δώσουμε συνομιλίες μεταξύ μας. Η μαμά έχει κρατήσει αυτές τις συνομιλίες σε ένα συνδετικό υλικό για τη χρήση μας, αν έπρεπε ποτέ να δώσουμε συνομιλίες στην εκκλησία. Ήταν τακτοποιημένο να δούμε πόσο θα μπορούσαμε να μάθουμε για ένα συγκεκριμένο θέμα και είναι προσεκτικό να βλέπουμε τα νεώτερα παιδιά να κατανοούν το ευαγγέλιο και να μπορούν να απομνημονεύουν τις γραφές και να μαρτυρούν την αλήθεια τους. -Heidi Scott
108. Παρέχουμε το μάθημά μας για το βράδυ της οικογενειακής κατοικίας τις Κυριακές. Στη συνέχεια, τη Δευτέρα, προγραμματίζουμε μια διασκεδαστική δραστηριότητα ή ένα "ταξίδι", όπως τη μετάβαση στη βιβλιοθήκη, το πάρκο κλπ. Αυτά είναι πράγματα ή / και μέρη που δεν θα πήγαιζα ή θα κάνατε την Κυριακή. Αυτό έχει κάνει θαύματα στο σπίτι μας για την κανονική οικογένεια βράδυ στο σπίτι. -Brent Gadberry
109. Ψήστε τα cookies για ένα ηλικιωμένο ζευγάρι ή μια λιγότερο ενεργή οικογένεια στο θάλαμό σας. Αφήστε τους σε μια όμορφη πλάκα στο κατώφλι τους, δακτύλιος το κουδούνι και τρέξτε. -Χριστιανός Λάρσον
